Проблемные ситуации, в которых неизвестное составляют условия, возникают на уровне отработки действий. Речь идет о формировании трудовых, учебных и других навыков.
С точки зрения закономерностей мышления, представляет интерес процесс поиска неизвестного в теоретических проблемных ситуациях. Основной механизм, обеспечивающий возможность раскрытая неизвестного отношения или свойства, составляет образование новой связи.
Неизвестное можно раскрыть только через установление его связи с известным. Новая связь выступает как «рычаг», с помощью которого раскрывается неизвестное. Поиск неизвестного — это постоянное включение объекта во все новые системы связей, которое приводят к раскрытию новых свойств. Эта закономерность называется «анализом через синтез» и, по оценке С. Л. Рубинштейна, является основным «нервом» мышления.
Первоначально проблемная ситуация не осознается человеком, а переживаемся как состояние напряжения, дискомфорта, т. е. мыслительной деятельности предшествует неосознаваемая работа. Собственно мыслительная деятельность начинается с постановки задачи. Другими словами, до формулировки задачи мышление осуществляется в форме процесса, а после ее постановки — развертывается как мыслительная деятельность.
Под задачей понимается цель, данная в определённых условиях (А. Н. Леонтьев). В этом определении подчеркиваются ее объективные характеристики. Поскольку задача решается субъектом, то важным моментом в процессе решения является принятие субъектом этой задачи. Здесь неизвестное преобразуется в искомое. Это начальный этап решения задачи, который заключается в связывании ее с актуализированными мотивами. Следующий этап решения задачи представляет собой такое преобразование условий, при котором достигается искомое.
Думаю, все знают, кто такой Владимир Кличко. Но я советую каждому ознакомиться с биографией этого известного боксера. Братья Кличко сейчас лидеры в современном боксе.