Речь, как и другие познавательные процессы, классифицируется по разным основаниям. По степени сложности речевого процесса ее делят на эхолалическую, назывную, коммуникативную.
Эхолалическая речь состоит в механическом повторении услышанного. Этот вид является наиболее простым и генетически исходным. Более сложным видом речи выступает назывная речь, выполняющая номинативную функцию. По мнению В. Штерна, человек в раннем возрасте (около 2 лет) делает величайшее открытие – каждая вещь имеет свое имя. Это приводит к тому, что он начинает активно пополнять свой словарный запас. Позднее формируется коммуникативная речь, которая является наиболее сложным видом речи, реализующим функцию общения, взаимодействия между людьми.
Основанием для выделения таких видов речи, как внешняя, внутренняя и эгоцентрическая выступают процессы интрериоризации – экстериоризации.
Внешняя речь направлена на коммуникацию, передачу информации. Она может быть монологической и диалогической. Монологическая речь представляется сложной, развернутой, произвольной формой речевого высказывания. Для того чтобы произнести монологическую речь ее нужно подготовить. Подготовка предполагает осмысление содержания и построение высказывания. Это требует создания плана высказывания.
Монологическая речь предполагает наличие определенных навыков и умений, соответствующих замыслу говорящего, в частности умений использовать языковые средства, адекватные ситуации. Необходимы также навыки использования и неязыковых средств: интонации, мимики, жестикуляции.
Требованиями к монологической речи являются логичность, последовательность, доступность для слушающих. Особенно важно соблюдать эти требования в публичных выступлениях и лекциях.
В Интернете на сайтах используют самую разную рекламу. Тизерная реклама прекрасно подходит практически для любых сайтов, поэтому её так любят рекламодатели.
